Actividades interactivas

Con esta última actualización del blog, se adjuntarán algunas actividades interactivas parecidas a las realizadas en clase, para poder acceder a ellas siempre que se quiera y que nos sirva de repaso y ampliación sobre las unidades didácticas que hemos visto hasta ahora. 

Para un acceso rápido y sencillo, se ha incorporado una nueva sección en la columna de la derecha que nos permitirá acceder a las diversas actividades según la Unidad Didáctica en la que nos encontremos. Hay que recordar que los links solo se irán activando según vayamos viendo esas mismas actividades en clase.

Un saludo.

La Historia en nuestro día a día

En nuestro día a día vemos en la televisión, en el cine, en la música o incluso con nuestra familia o amigos múltiples referencias a personajes o hechos históricos. Arriba os he dejado un video de los Simpsons en el cuál se nos representa la evolución del hombre en poco menos de minuto y medio de forma amena y divertida.

Para la siguiente actividad no necesitaréis material alguno, simplemente estar atento a todo lo que nos rodea, de esta forma podréis ver como personajes o acontecimientos que pasaron hace siglos siguen de manifiesto en conversaciones cotidianas o alguna determinada broma. El próximo día discutiremos en clase sobre este tema. Tras el salto de página os dejo algunos ejemplos más de representaciones de la Historia en televisión.

Roma: conocimiento previo

Russell Crowe en Gladiator

A lo largo de los últimos años, la civilización romana ha levantado mucha fascinación y a menudo ha aparecido en numerosos medios como películas, series o incluso videojuegos, muchas de esas apariciones se han hecho muy famosas, como por ejemplo la película Gladiator de Ridley Scott. Ahora bien, no todo lo que nos muestra estas películas, series o videojuegos se corresponden con la realidad de la sociedad romana, algunas veces se inventan cosas para buscar espectacularidad, otras para adaptar los personajes a nuestro tiempo, o simplemente porque han metido la pata.

Es por eso, que me resultaría interesante que antes de dar en clase el tema relacionado con Roma, hagáis este pequeño quiz relacionado sobre vuestros conocimientos previos sobre esta civilización (en gran parte influidos por lo visto en estas películas), para que ver hasta que punto conocéis o equivocáis conceptos.

El quiz es rápido, sencillo y divertido y no os llevará más de unos pocos minutos. Los resultados os lo podéis guardar para vosotros mismos o compartirlos en clase. Un consejo, volved a usar el quiz cuando hayamos dado el tema en clase para comprobar hasta que punto han mejorado vuestro conocimiento sobre Roma. Pinchad en más información para ver el quiz.

Partes de una polis griega

En clase hemos tratado lo importante que era para un habitante de la antigua Grecia ser parte de una polis, dado que no solo te daba un lugar en la sociedad, una labor e incluso el derecho al voto (en algunas, no en todas). Estas polis eran pequeñas ciudades-estado independientes con territorio y gobierno propio y por lo que debía cumplir todas las funciones administrativas, burocráticas y de ocio para todos sus habitantes. 

En la siguiente presentación se hará una explicación más profunda sobre una polis griega y se señalarán sus diferentes partes (y el uso que hacían sus habitantes de estas).

El Antiguo Egipto

Tras ver en clase los temas sobre la Prehistoria y Mesopotamia, llega la hora de tratar el fascinante mundo del Egipto de los faraones. Como en clase vamos muy apretados con el itinerario, y para que podáis aprender sobre este tema algo más del rápido vistazo que le daremos en clase, he creado esta entrada en el blog con interesante información para completar el tema.

Bienvenidos

"Evolución" del hombre

Bienvenidos al blog de Geografía e Historia para 1º de ESO del I.E.S. de Mancha Real del profesor Carlos García Fernández. Utilizaremos este blog para ampliar los contenidos vistos en clase de forma intuitiva, dinámica y divertida, así como plataforma para informar de los próximos trabajos a realizar.

En el primer trimestre nos sumergiremos en la Historia así que, como pequeña introducción, os facilito un esquema rápido que os refresque los periodos históricos, así como los hechos por los que pasamos de una etapa histórica a la otra. Este año solo veremos desde la Prehistoria hasta el final de la Edad Antigua, pero este esquema nos ayudará a ver la Historia como un proceso global.